Timelines: Timelines: 00:09 Hört gut zu /Listen carefully/Escucha atentamente 02:44 Hört gut zu (mit Untertiteln)/ Listen carefully (with subtitles)/ Escucha atentamente (subtitulado) 05:07 Hör zu und wiederholt sofort das Gesagte/ Listen and repeat immediately what was said/Escucha y repite inmediatamente lo dicho Text: Handysektor erklärt: WhatsApp-Stress! Das ist Lisa. Lisa ist glücklich! Erst neulich hat sich WhatsApp auf ihrem Smartphone installiert. Mit WhatsApp kann sie kostenlos Nachrichten mit ihren Freunden schreiben. Auch Bilder, Videos und Sounds lassen sich damit verschicken. Dank ihrer Internet-Flatrate kann sie die App auch unterwegs in vollem Umfang nutzen. Natürlich tritt sie auch dem Klassen-Gruppenchat bei. Hier sind alle ihre Klassenkameraden. Und jeder schreibt fleißig Nachrichten. Innerhalb kürzester Zeit kann sie sich vor Nachrichten kaum noch retten… Immer wenn WhatsApp sich meldet, schaut Lisa sofort nach, wer geschrieben hat. Auch mitten in der Nacht vibriert ihr Smartphone ständig. Bevor sie irgendetwas verpasst, schaut sie lieber schnell nochmal drauf. Doch wieder einmal ist es nur irgendetwas Unwichtiges. Aber da die anderen nun schon gesehen haben, dass Lisa online ist, muss sie auch zurückschreiben. Lisa hat das Gefühl, dass nicht nur die Ablenkung sie Zeit kostet, sie braucht auch immer sehr lange, um sich danach wieder auf ihre Aufgaben zu konzentrieren. Gestern ist Lisa fast vom Bus überfahren worden. Vor lauter Nachrichten war sie total auf ihr Smartphone fixiert und ist ohne richtig zu schauen über die Straße gelaufen. Auch beim gemeinsamen Mittagessen in der Stadt hat sich einiges verändert. Früher haben sich alle in Lisas Clique während dem Essen unterhalten und Neuigkeiten ausgetauscht. Jetzt schauen alle nur noch auf ihr Smartphone und chatten über WhatsApp, spielen Minispielchen oder checken die Neuigkeiten bei Facebook. Das geht sogar soweit, dass Lisa von Tom eine Nachricht per WhatsApp erhält, obwohl beide am gleichen Tisch sitzen. Das findet Lisa ziemlich affig! Sie hat nun erst einmal genug von WhatsApp. Anstatt Herr über ihr Smartphone zu sein, fühlt es sich für Lisa so an, als ob WhatsApp, Facebook und andere Apps sie im Griff haben. Die Klassengruppe hat sie deshalb stumm geschaltet, so dass sie nicht ständig von belanglosem Mist abgelenkt wird. Bei Bedarf kann sie aber weiterhin nachlesen, was geschrieben wurde. Außerdem hat sie in den Einstellungen ausgeschaltet, dass alle sehen können, wann sie online ist. Lisa will WhatsApp, Facebook und andere Kommunikationsapps in Zukunft nicht mehr so häufig nutzen und nur noch wirklich wichtige Dinge besprechen. Und ihr Smartphone vor allem über Nacht auch mal komplett ausschalten. Untertitel: Handysektor de Original video: https://youtu.be/PDjJjjgGioQ Translator: DeepL: https://www.deepl.com Dictionary: Leo: https://www.leo.org Follow us! Instagram: https://www.instagram.com/shadowingingerman/ Facebook: https://www.facebook.com/shadowingingerman/ ... https://www.youtube.com/watch?v=TxHhLNj87UA

Timelines: 00:10 Hör gut zu /Listen carefully/Escucha atentamente 02:25 Hör gut zu (mit Untertiteln)/ Listen carefully (with subtitles)/ Escucha atentamente (subtitulado) 04:41 Hör zu und wiederhole sofort das Gesagte/ Listen and repeat immediately what was said/Escucha y repite inmediatamente lo dicho Text: Woher kommt die Gesichtsmaske? Aus China. Auf die Initiative des jungen Arztes Wu Lien-teh, der 1911 einen Zusammenhang zwischen Atemluft und Infektion herstellte. Seit Herbst 1910 Jahr tobte die Lungenpest in der Mandschurei. Warum wurde die Maske erfunden? Die Vermutung einer Tröpfcheninfektion lag buchstäblich “in der Luft”. Daher ließ Wu Mundschutze aus Baumwolle nähen. Zuerst wurde er nicht ernst genommen. Konservative Kollegen bestanden darauf, dass die Lungenpest nur von Ratten übertragen würde. Dies ging so weit, dass ein prominenter Arzt mutwillig Patienten ohne Maske behandelte. Kurz darauf verstarb dieser an der Lungenpest. Woher kam diese Ablehnung? Bakterien wurden erst im letzten Drittel des 19. Jahrhunderts verlässlich nachgewiesen und waren in der medizinischen Welt längst nicht flächendenkend anerkannt. Und die Virologie war erst ein gutes Jahrzehnt alt. Wie funktioniert die Maske? Sie dämmt die Verbreitung von Tröpfchen ein und sorgt so dafür, dass weniger Personen angesteckt werden. Denn über Mund- und Nasenschleimhaut kann man Keime verbreiten und empfangen. Durch Husten, Niesen oder sogar Atmen. Obwohl die Lungenpest eine bakterielle Infektion ist, half dieselbe Maske einige Jahre später zur Eindämmung einer viralen Pandemie, der “Spanischen Grippe”. Über die Jahrzehnte wurde die Maske verfeinert, mittlerweile gibt es solche, die sowohl Träger als auch Nichtträger schützen. Warum gehört die Maske in Asien zum Alltag? Über die Jahrzehnte geriet sie in der westlichen Welt in Vergessenheit. Das lag vor allem daran, dass es dort bis Ende der 1950er Jahre keine nennenswerten Epidemien gab außer der Spanischen Grippe. In China gab es jedoch diverse Krankheitsausbrüche, bei denen sich der Gesichtsschutz bewährte. Daher waren Masken bald von der Regierung vorgeschrieben. So sind sie dort längst im Alltag angekommen. Untertitel: 2ZDF Original video: https://www.zdf.de/dokumentation/terra-x/woher-kommt-die-gesichtsmaske-creative-commons-clip-100.html 3sat/nano/Raketenfilm/Andreas Gust/Konstantin Fuchs Translator: DeepL: https://www.deepl.com Dictionary: Leo: https://www.leo.org Follow us! Instagram: https://www.instagram.com/shadowingingerman/ Facebook: https://www.facebook.com/shadowingingerman/?modal=admin_todo_tour ... https://www.youtube.com/watch?v=aL7lZve1dK8