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11 Jun 2021 07:42:38 UTC
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STENDHAL - " Le Rouge et le Noir " : Chronique du XIXe siècle - 22 - Livre premier - Chapitre 21
"Dialogue avec un maître"
"Alas, our frailty is the cause, not we :
For such as we are made of, such we be.
TWELFTH NIGHT."
Ce fut avec un plaisir d’enfant que, pendant une heure, Julien assembla des mots. Comme il sortait de sa chambre, il rencontra ses élèves et leur mère ; elle prit la lettre avec une simplicité et un courage dont le calme l’effraya.
– La colle à bouche est-elle assez séchée ? lui dit-elle.
Est-ce là cette femme que le remords rendait si folle ? pensa-t-il. Quels sont ses projets en ce moment ? Il était trop fier pour le lui demander ; mais, jamais peut-être, elle ne lui avait plu davantage.
– Si ceci tourne mal, ajouta-t-elle avec le même sang-froid, on m’ôtera tout. Enterrez ce dépôt dans quelque endroit de la montagne ; ce sera peut-être un jour ma seule ressource.
Elle lui remit un étui à verre, en maroquin rouge, rempli d’or et de quelques diamants.
– Partez maintenant, lui dit-elle.
Elle embrassa les enfants, et deux fois le plus jeune. Julien restait immobile. Elle le quitta d’un pas rapide et sans le regarder.
...
...
https://www.youtube.com/watch?v=O8T8Yib52n8
"Alas, our frailty is the cause, not we :
For such as we are made of, such we be.
TWELFTH NIGHT."
Ce fut avec un plaisir d’enfant que, pendant une heure, Julien assembla des mots. Comme il sortait de sa chambre, il rencontra ses élèves et leur mère ; elle prit la lettre avec une simplicité et un courage dont le calme l’effraya.
– La colle à bouche est-elle assez séchée ? lui dit-elle.
Est-ce là cette femme que le remords rendait si folle ? pensa-t-il. Quels sont ses projets en ce moment ? Il était trop fier pour le lui demander ; mais, jamais peut-être, elle ne lui avait plu davantage.
– Si ceci tourne mal, ajouta-t-elle avec le même sang-froid, on m’ôtera tout. Enterrez ce dépôt dans quelque endroit de la montagne ; ce sera peut-être un jour ma seule ressource.
Elle lui remit un étui à verre, en maroquin rouge, rempli d’or et de quelques diamants.
– Partez maintenant, lui dit-elle.
Elle embrassa les enfants, et deux fois le plus jeune. Julien restait immobile. Elle le quitta d’un pas rapide et sans le regarder.
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https://www.youtube.com/watch?v=O8T8Yib52n8
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un-cours-en-miracles-105-chapitre-13.7
Chapitre 13 LE MONDE NON COUPABLE
Introduction 253
I. Non-culpabilité et invulnérabilité 254
II. Le Fils non coupable de Dieu 257
III. La peur de la rédemption 259
IV. La fonction du temps 262
V. Les deux émotions 265
VI. Trouver le présent 268
VII. Atteindre le monde réel 272
VIII. De la perception à la connaissance 276
IX. Le nuage de culpabilité 279
X. Délivrance de la culpabilité 281
XI. La paix du Ciel 285
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https://www.youtube.com/watch?v=9_tnsZxjZFI
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Après la courte lecture, j'aurai le plaisir de vous inviter à venir me rejoindre dans la chambre de discussion - avec micro et webcam (ou pas) -, du moins, si vous le souhaitez !
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https://www.youtube.com/watch?v=htY5ozVXieM
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81. (61-62)
82. (63-64)
83. (65-66)
84. (67-68)
85. (69-70)
86. (71-72)
87. (73-74)
88. (75-76)
89. (77-78)
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...
https://www.youtube.com/watch?v=J2RffVaduvs
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BORIS
boris-vian-l’écume-des-jours-2
Dans la vie, l’essentiel est de porter sur tout des jugements à priori. Il apparaît, en effet, que les masses ont tort, et les individus toujours raison. Il faut se garder d’en déduire des règles de conduite : elles ne doivent pas avoir besoin d’être formulées pour qu’on les suive. Il y a seulement deux choses : c’est l’amour, de toutes les façons, avec des jolies filles, et la musique de la Nouvelle-Orléans ou de Duke Ellington.
Le reste devrait disparaître, car le reste est laid, et les quelques pages de démonstration qui suivent tirent toute leur force du fait que l’histoire est entièrement vraie, puisque je l’ai imaginée d’un bout à l’autre.
Sa réalisation matérielle proprement dite consiste essentiellement en une projection de la réalité, en atmosphère biaise et chauffée, sur un plan de référence irrégulièrement ondulé et présentant de la distorsion. On le voit, c’est un procédé avouable, s’il en fut.
La Nouvelle-Orléans. 10 mars 1946.
...
https://www.youtube.com/watch?v=PFwv30MeTVE
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UN CO
un-cours-en-miracles-217-chapitre-26.8
Chapitre 26 LA TRANSITION
I. Le « sacrifice » de l'unité 581
II. De nombreuses formes ; une seule correction 583
III. La zone frontière 586
IV. Où le péché n'est plus 587
V. La petite entrave 589
VI. L'Ami désigné 593
VII. Les lois de la guérison 593
VIII. L'immédiateté du salut 599
IX. Car Ils sont venus 601
X. La fin de l'injustice 603
...
https://www.youtube.com/watch?v=GlGEQH6dPUQ
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UN CO
un-cours-en-miracles-311-manuel-pour
TABLE DES MATIÈRES
MANUEL POUR ENSEIGNANTS
Introduction
1. Qui sont les enseignants de Dieu ?
2. Qui sont leurs élèves ?
3. Quels sont les niveaux d'enseignement ?
4. Quelles sont les caractéristiques des enseignants de Dieu ?
I. Confiance
A. Développement de la confiance
II. Honnêteté
III. Tolérance
IV. Douceur
V. Joie
VI. Non-défense
VII. Générosité
VIII. Patience
IX. Foi
X. Ouverture d'esprit
5. Comment la guérison s'accomplit-elle ?
I. Le but perçu de la maladie
II. Le changement de perception
III. La fonction de l'enseignant de Dieu
6. La guérison est-elle certaine ?
7. La guérison devrait-elle être répétée ?
8. Comment la perception d'un ordre de difficultés peut-elle être évitée ?
9. Des changements sont-ils requis dans la vie des enseignants de Dieu ?
10. Comment le jugement est-il abandonné ?
11. Comment la paix est-elle possible en ce monde ?
12. De combien d'enseignants de Dieu est-il besoin pour sauver le monde ?
13. Quelle est la signification réelle du sacrifice ?
14. Comment le monde finira-t-il ?
15. Chacun sera-t-il jugé à la fin ?
16. Comment l'enseignant de Dieu devrait-il passer sa journée ?
17. Comment les enseignants de Dieu traitent-ils les pensées magiques ?
18. Comment la correction se fait-elle ?
19. Qu'est-ce que la justice ?
20. Qu'est-ce que la paix de Dieu ?
21. Quel est le rôle des mots dans la guérison ?
22. Comment la guérison et l'Expiation sont-elles reliées ?
23. Jésus a-t-il une place particulière dans la guérison ?
24. Y a-t-il réincarnation ?
25. Les pouvoirs « psychiques » sont-ils désirables ?
26. Dieu peut-il être atteint directement ?
27. Qu'est-ce que la mort ?
28. Qu'est-ce que la résurrection ?
29. Quant au reste
CLARIFICATION DES TERMES
Introduction
1. Esprit - Pur-esprit
2. L'ego - Le miracle
3. Le pardon - La face du Christ
4. Perception vraie - Connaissance
5. Jésus - Le Christ
6. Le Saint-Esprit
Épilogue
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BUBBL
bubbles-vous-lit-les-écrits-de-cécile
Petit message de Cécile :
"Merci mon Phil pour tous tes commentaires qui me touchent chaque fois… c’est vraiment agréable et adorable de les lire ?❤️
Tu es super lumineux et bienveillant. Je ne suis pas dispo malheureusement pour une lecture de mes poèmes mais l’intention me touche beaucoup !!!!! J’espère que tu t’éclates dans ta vie, que tu profites de chaque moment présent et que tu es heureux.
Je t’envoie plein de bonnes vibrations et d’ondes positives ! ?
La marquise de poétube"
...
https://www.youtube.com/watch?v=56AhXkOeF-Y
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