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23 Nov 2020 01:39:02 UTC
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El Concepto de Vínculo en la Teoría de Klein ? Psicología
A lo largo de su obra, Klein basó sus observaciones y conclusiones teóricas en el hecho de que apenas nacido, es decir, desde el primer instante de vida extrauterina, el bebé establece un inmediato y trascendente vínculo objetal con su madre.
Se trata de una urgencia nacida como consecuencia secundaria del potencial efecto amenazante que proviene de la pulsión de muerte (amenaza de desintegración total).
Desde el punto de vista kleiniano, la necesidad imperiosa del bebé de establecer un vínculo objetal es una defensa contra la amenaza de desintegración proveniente de la pulsión de muerte. Esta hipótesis contrasta con la de Freud, para quien la pulsión de muerte es muda y su accionar se caracteriza por “romper ligaduras objetales”.
Para Freud la pulsión de muerte es una fuerza desvinculante y muda que ejerce su efecto rompiendo aquello que se juntó por la acción de la pulsión de vida.
Para Klein, la pulsión de muerte condiciona una perentoriedad vinculante, como la identificación proyectiva
masiva.
A continuación expondré de modo resumido los conceptos más relevantes de la teoría kleiniana.
... más información en el video ...
Fuente: Psicología Visual
Misión: Fomentar y Fortalecer la experiencia profesional.
Yo ? Psicología, y tú?
#PsicologiaGenial
#Psicologia
#Klein
...
https://www.youtube.com/watch?v=By7g6L3SgPk
Se trata de una urgencia nacida como consecuencia secundaria del potencial efecto amenazante que proviene de la pulsión de muerte (amenaza de desintegración total).
Desde el punto de vista kleiniano, la necesidad imperiosa del bebé de establecer un vínculo objetal es una defensa contra la amenaza de desintegración proveniente de la pulsión de muerte. Esta hipótesis contrasta con la de Freud, para quien la pulsión de muerte es muda y su accionar se caracteriza por “romper ligaduras objetales”.
Para Freud la pulsión de muerte es una fuerza desvinculante y muda que ejerce su efecto rompiendo aquello que se juntó por la acción de la pulsión de vida.
Para Klein, la pulsión de muerte condiciona una perentoriedad vinculante, como la identificación proyectiva
masiva.
A continuación expondré de modo resumido los conceptos más relevantes de la teoría kleiniana.
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EL G0
el-g0c3-fálic0
El G0c3 fál1c0
Es claro que los analistas lacanianos hablamos del goce a veces con demasiada liviandad; otras veces confundiendo a qué nos referimos cuando hablamos de goce, y está bien entonces que pongamos los puntos sobre las íes y revisemos los conceptos siempre que podamos; que volvamos una y otra vez si es necesario.
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Conductas autodestructivas según el Psicoanálisis
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EL SE
el-sexo-en-la-esquizofrenia-efectos-de
La esquizofrenia es una enfermedad que afecta a la estructura del cerebro; razón por la que altera las sustancias químicas del mismo. Los pacientes que padecen esta condición se caracterizan por tener pensamientos que están desconectados de la realidad; por lo que tienen un comportamiento inadecuado socialmente hablando; lo que les dificulta participar en actividades cotidianas. El tratamiento de este trastorno la mayoría de las veces es de por vida; y se utilizan medicamentos de psicoterapia para combatir sus síntomas.
Las personas con esquizofrenia no tienen un desarrollo tan elevado de su sexualidad; ya que los profesionales se preocupan más de otras áreas como: auto cuidado; higiene; potenciar actividades que ayuden a mejorar sus relaciones sociales e inserción. Esto ocurre porque los expertos en la materia mantienen la teoría de que las relaciones sexuales en pacientes con esquizofrenia son peligrosas para la salud mental y física de ellos y de la otra persona.
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Ψ SUSCRÍBETE a PSICOLOGIA VISUAL:
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LAS F
las-fantas-as-inconscientes-la-teor-a
Las fantasías inconscientes: la teoría traumática y la teoría instintiva.
Hasta los primeros estudios psicoanalíticos, el pensamiento científico no había concedido ninguna importancia a las fantasías ni tampoco a los sueños, otra de las aportaciones fundamentales del psicoanálisis.
El interés de la ciencia por conocer la realidad de la manera más exacta y objetiva posible, había hecho despreciar estas producciones psíquicas, caracterizadas precisamente por su deformación de la realidad y falta de objetividad.
Algunas fantasías eran consideradas meros entretenimientos para distraer o descansar la mente de las preocupaciones de la vida real. Otras fantasías, muy diferentes de las anteriores, eran consideradas signos de perturbación o enfermedad mental y se rechazaba la idea de que pudieran tener ninguna lógica o sentido, ya que lo que expresan parece, justamente, ilógico o sin sentido.
La relación de las fantasías con la realidad fue uno de los primeros debates del psicoanálisis. Para comprender mejor este debate, nos remontaremos a su origen.
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EL EF
el-efecto-que-tienen-en-las-ni-as-los
El efecto que tienen en las niñas los juguetes sexistas
Hay que tener en cuenta que en la mayoría de experimentos en los que se explora la reacción de los pequeños ante juguetes que no se corresponden con su género, se trabaja con juguetes concretos, con unas propiedades específicas. En estas situaciones, los efectos de las diferencias hormonales, que son amplios, pueden parecer muy concretas, y reforzar falsamente roles de género demasiado rígidos.
Por ejemplo, que los niños prefieran jugar con muñecos de acción no quiere decir que sientan atracción por esa categoría de entretenimiento que llamamos "muñecos de acción", sino que hay algo en esos objetos que les parece interesante. La posibilidad de fantasear con situaciones arriesgadas es una de ellas.
Fuente: Psicología Visual
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TERAP
terapia-cognitivo-conductual-tcc-?
La TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL es una de las intervenciones terapéuticas más utilizadas en la psicología actual.
Su eficacia está demostrada científicamente, ya que podemos observar los resultados de su aplicación de manera empírica.
Es por ello que se emplea habitualmente para el tratamiento de trastornos frecuentes entre la población y que afectan gravemente a la vida de las personas.
Conocer en qué consiste, y sus fundamentos, puede ayudar a comprender su efectividad y opciones de aplicación. En el video de hoy conoceremos, un poco más, esta terapia tan eficaz.
No te lo pierdas ?
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#Psicologia #TerapiaCognitivoConductual #Shorts
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LOS O
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?Los Objetivos De La Psicología Del Aprendizaje
El proceso de aprendizaje afecta al desarrollo mental de los estudiantes, puede acelerar el paso de etapas importantes de dicho desarrollo y modificar estas etapas. Además, la velocidad y los resultados de la actividad de aprendizaje dependen del nivel de desarrollo del que disponen los estudiantes.
?Las investigaciones científicas demuestran que, si el proceso de aprendizaje se organiza correctamente, se acelera la asimilación de los indicadores básicos de los procesos mentales. Por ejemplo, en el desarrollo de la memoria y la concentración, es posible introducir la memorización consciente de información, así como debilitar la imitación desarrollando el pensamiento creativo en el niño.
?También es posible ampliar el potencial cognitivo de los niños. Resulta que el material complejo y nuevo se aprende efectivamente si se presenta en un programa especial y con métodos de enseñanza apropiados.
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#Psicologia
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PERFI
perfil-psicol-gico-del-hombre-violento
Los actos de violencia ejercidos por los golpeadores cíclicos
tienen un carácter privado y repetitivo. Parecen tener una doble
personalidad: se comportan de una manera cuando están en su hogar con su pareja, y de otra muy distinta cuando están en público.
Suelen ser amistosos con los hombres y poco propensos a enfadarse con ellos; su furor se concentra en la mujer con la que están emocionalmente ligados.
El agresor se vuelve violento sin causa aparente. Atraviesan ciclos de acumulación de tensión que no guardan relación con lo que los rodea. Reaccionan con ataque verbales y físicos cada vez más intensos. Tales como insultar y avergonzar a la pareja delante de otras personas.
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#Psicologia #PerfilPsicologico
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THE JOKER: Perfil Psicológico del Guasón
https://youtu.be/Ksp0OyYvwTc
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HIPER
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Hipersexualización en los niños y niñas
La Hipersexualización es la obsesión por resaltar los atributos sexuales de una persona por encima de cualquier otra cualidad.
¿Cómo se Hipersexualiza a los niños?
-Preguntándole al niño de 4 años si tiene novia.
-Ponerlo a bailar algún estilo, con movimientos sexuales.
-Decirle a la niña que se ve sexy.
-Motivando a la niña a que se maquille o usen tacones desde pequeñas.
En los niños puede repercutir de forma que desvaloricen aspectos importantes de sí mismos y de sus futuras parejas y donde la única forma de vincularse sea afectivamente desde lo sexual.
Por otro lado, en la niñas teniendo un inadecuado concepto de sí misma, iniciando una vida sexual activa a temprana edad y donde su valor como mujer sea con base a lo deseable que es para el sexo opuesto.
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INTRO
introducción-a-la-terapia-rogeriana
Introducción a la terapia rogeriana
La terapia rogeriana, creada por Carl Rogers , es una técnica terapéutica en la que el cliente asume un papel activo y autónomo en las sesiones de terapia . Se basa en la idea de que el cliente sabe qué es lo mejor y que el papel del terapeuta es facilitar un entorno en el que el cliente pueda producir un cambio positivo.
La terapia rogeriana a veces se denomina terapia no directiva debido a la autonomía que se le da al cliente. El cliente, no el terapeuta, decide lo que se discute. Como explicó Rogers , "es el cliente quien sabe qué duele, qué direcciones tomar, qué problemas son cruciales, qué experiencias han sido profundamente enterradas".
#PsicologiaGenial #CarlRogers
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