Üstünlüğü Allah Verir / Menkıbeler
Ayrıcalıklardan yararlanmak için bu kanala katılın:
https://www.youtube.com/channel/UCpYv0V7Knze16aRZku7BV9g/join
Youtube kanalımıza abone olmayı unut
mayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
...
https://www.youtube.com/watch?v=c1KLiJ91-kk
Kehf suresi, Kur'an-ı Kerim'in 18. suresidir ve 110 ayetten oluşmaktadır. Bu sure, Mekke döneminde indirilmiştir ve "Kehf" kelimesiyle başlaması nedeniyle bu isimle anılır.
En az haftada bir gün okunması gereken Kehf Suresi, genelde Cuma günleri okunur. Kehf Suresi, kişiyi kazalardan, belalardan ve ahir zaman fitnelerinden korur.
Kehf suresi, Hz. Musa, Hz. Hızır, Yedi Uyurlar ve Zülkarneyn kıssalarını içeren bir suredir. Bu surede, aynı zamanda iman, küfür, ahiret günü ve hesap günü gibi konular da ele alınmaktadır.
Kehf suresinin faziletleri çok büyüktür. Bu sureyi okuyan veya dinleyen kişilerin günahlarının affedileceği, derecelerinin yükseleceği ve dualarının kabul edileceği rivayet edilmektedir.
Kehf suresini okumak için belirli bir zaman veya yer yoktur. Ancak, cuma günü sabah namazından sonra veya akşam yatmadan önce bu sureyi okumak daha faziletlidir.
Kehf suresini okumak için öncelikle ellerinizi kaldırıp "Allahuekber" diyerek tekbir getirin. Ardından, "Kehf" suresini okuyun. Duayı okuduktan sonra, ellerinizi yüzünüze sürerek "Allahümme salli ala Muhammed" ve "Allahümme barik ala Muhammed" diyerek salavat getirin.
Ayrıcalıklardan yararlanmak için bu kanala katılın:
https://www.youtube.com/channel/UCpYv0V7Knze16aRZku7BV9g/join
Youtube kanalımıza abone olmayı unutmayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
...
https://www.youtube.com/watch?v=M3IHBfo5k-g
Kuran-ı Kerim Mealı 23. Cüz, Elmalılı Türkçe Meal - YouTube
Sizlere Kuran-ı Kerim'in 23 cüzünü ve Elmalılı Hamdi Yazır'ın Türkçe mealini sunmaktan mutluluk duyuyoruz. Bu video, Kuran-ı Kerim'in anlamını daha iyi anlamanızı sağlamak için hazırlanmıştır.
Bu videoyu izleyerek, Kuran-ı Kerim'in 23. cüzünün mealini Elmalılı Hamdi Yazır'ın Türkçe çevirisiyle birlikte takip edebilirsiniz. Her ayetin anlamını daha iyi kavrayarak, Kuran-ı Kerim'in mesajlarını anlamlandırmanıza yardımcı olmayı hedefliyoruz.
Elmalılı Türkçe meal, Kuran-ı Kerim'i daha iyi anlamak isteyenler için büyük bir kaynaktır. Bu meal, anlaşılır bir dil kullanarak Kuran-ı Kerim'in mesajlarını aktarmaktadır. Bu sayede, Kuran-ı Kerim'i daha derinlemesine anlama ve hayatınıza uygulama fırsatı bulabilirsiniz.
Videoyu izlemek için aşağıdaki URL linkini kullanabilirsiniz:
https://youtu.be/UaPgIEjWZ4A
Unutmayın, bu videoyu izlerken Kuran-ı Kerim'e olan saygınızı korumanız önemlidir. Videoyu izlerken huzur ve dikkatle dinlemenizi öneririz.
Eğer Kuran-ı Kerim'in anlamını daha iyi kavramak ve Elmalılı Türkçe mealini öğrenmek isterseniz, bu video tam size göre. Keyifli izlemeler dileriz!
Youtube kanalımıza abone olmayı unutmayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
Ayrıcalıklardan yararlanmak için bu kanala katılın:
https://www.youtube.com/channel/UCpYv0V7Knze16aRZku7BV9g/join
Youtube kanalımıza abone olmayı unutmayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
Ayrıcalıklardan yararlanmak için bu kanala katılın:
https://www.youtube.com/channel/UCpYv0V7Knze16aRZku7BV9g/join
Youtube kanalımıza abone olmayı unutmayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
...
https://www.youtube.com/watch?v=6i4J--IjhdU
Ebû Zekeriyyâ Yahyâ b. Şeref b. Mürî en-Nevevî (ö. 676/1277)
Hadis âlimi ve fakih.
631’de (1234) Suriye’nin güneyindeki Havran bölgesinde Nevâ köyünde doğdu. Nevevî (Nevâvî), Havrânî ve dedelerinden Hizâm’a nisbetle Hizâmî nisbeleriyle anılır. Hiç evlenmediği halde adı Yahyâ olanların genellikle yaptığı gibi Ebû Zekeriyyâ künyesini almıştır. Nevevî ergenlik çağında ticareti sevmediği halde babasının dükkânında çalıştı ve bu arada çevresindeki âlimlerin derslerine devam etti. On sekiz yaşına girince babası onu Dımaşk’a götürüp Revâhiyye Medresesi’ne yerleştirdi. Orada Ebû İshak eş-Şîrâzî’nin Şâfiî fıkhına dair et-Tenbîh ve el-Müheẕẕeb adlı eserlerini ezberledi. İki yıl sonra babasıyla birlikte hacca gitti, dönüşte Medine’de bir süre kalarak oradaki âlimlerin derslerine katıldı. Kütüb-i Sitte’den başka İmam Mâlik’in el-Muvaṭṭaʾ, İmam Şâfiî, Ahmed b. Hanbel, Osman b. Saîd ed-Dârimî, Ebû Avâne el-İsferâyînî ve Ebû Ya‘lâ el-Mevsılî’nin el-Müsned, Dârekutnî’nin es-Sünen, Ahmed b. Hüseyin el-Beyhakī’nin es-Sünenü’l-kübrâ, Begavî’nin Şerḥu’s-sünne, Humeydî’nin el-Cemʿ beyne’ṣ-Ṣaḥîḥayn ve Hatîb el-Bağdâdî’nin el-Câmiʿ li-aḫlâḳı’r-râvî ve âdâbi’s-sâmiʿ adlı eserlerini çeşitli hocalara okuyarak icâzet aldı. Hadis ilmindeki hocaları kendisinden birçok hadis kitabını dinlediği Ziyâ b. Temmâm el-Hanefî, Ṣaḥîḥ-i Müslim’i okuduğu Ebû İshak İbrâhim b. Ömer el-Vâsıtî, on yıl boyunca daha çok Ṣaḥîḥ-i Buḫârî ve Ṣaḥîḥ-i Müslim hadislerinin şerhi konusunda faydalandığı İbrâhim b. Îsâ el-Murâdî el-Endelüsî ve Ebü’l-Ferec İbn Kudâme gibi muhaddislerdir. Fıkıh ilmindeki hocaları arasında İshak b. Ahmed el-Mağribî, Dımaşk müftüsü Ebû Muhammed Abdurrahman b. Nûh b. Muhammed el-Makdisî, Ebü’l-Hasan Sellâr b. Hasan el-İrbîlî, fıkıh usulü okuduğu kadı Ebü’l-Feth Ömer b. Bündâr et-Tiflîsî ve gramer okuduğu âlimler içinde İbn Mâlik et-Tâî bulunmaktadır. Nevevî kendini yetiştirdikten sonra talebe okutmaya ve 660 (1262) yılından itibaren eser vermeye başladı. Kendisi de pek çok âlim yetiştirdi. Hayatının son altı yılında ondan hiç ayrılmadığı için “Muhtasarü’n-Nevevî” lakabıyla anılan İbnü’l-Attâr Ebü’l-Hasan Alâeddin Ali b. İbrâhim ed-Dımaşkī bunların en tanınmışıdır. Diğer talebeleri arasında İbn Ferah el-İşbîlî, Bedreddin İbn Cemâa, kadı Ziyâeddin Ali b. Selîm el-Ezraî, Yûsuf b. Abdurrahman el-Mizzî, kādılkudât Şemseddin İbnü’n-Nakīb Muhammed b. İbrâhim ve Ebü’l-Fidâ İbn Kesîr’in babası Ebû Hafs Şehâbeddin Ömer b. Kesîr gibi şahsiyetler vardır. Çeşitli medreselerde hocalık yapan Nevevî, 665 (1267) yılında Ebû Şâme el-Makdisî’nin vefatıyla boşalan Eşrefiyye Dârülhadisi şeyhliğine getirildi ve ölümüne kadar bu görevini sürdürdü. Nevevî, kendisine “sefer izni” çıktığını söyleyerek hocalarının kabirlerini ve tanıdıklarını ziyaret etti, kitaplarını medreseye vakfetti, Kudüs’ü de ziyaret edip köyüne döndü ve 24 Receb 676’da (21 Aralık 1277) Nevâ’da vefat etti.
Zehebî’nin “hadis âlimlerinin efendisi” dediği Nevevî hem hadis hâfızı idi hem de hadis ilimlerinde otorite sayılıyordu. Sahih hadisleri zayıf ve uydurma rivayetlerden kolayca ayırır, râvilerin durumlarını, hadislerde geçen garîb kelimeleri çok iyi bilirdi; hadislerden fıkhî hüküm çıkarmada mahirdi. Şâfiî fıkhında devrinin en büyük âlimi kabul edilmekteydi. Bu mezhebin esaslarını, bir meseleye dair sahâbe ve tâbiîn âlimlerinin neler söylediklerini, hangi noktada birleşip hangi noktada ayrıldıklarını ezbere biliyordu. Tartışmadan hoşlanmazdı; fakat hocalarının Şâfiî mezhebine veya sünnetin açık hükmüne aykırı bulduğu görüşlerini eleştirmekten çekinmezdi. Nevevî öğrencilik yıllarında tıp tahsil etmek istemiş ve İbn Sînâ’nın el-Ḳānûn’unu okumaya başlamış, ancak bunalıp sıkılınca bunun tıpla uğraşmaktan kaynaklandığını anlayarak tıpla ilgili eserleri elinden çıkarmıştır.
Nevevî evliliğin kendisini meşgul edeceği düşüncesiyle hiç evlenmemiştir. Esasen dünya zevklerine ve rahat yaşamaya önem vermezdi. En büyük ibadetin samimi bir niyetle helâlleri ve haramları öğrenmek olduğunu söyleyerek kimseden para almaz, görev yaptığı medreselerden kendisine verilen aylıkla kitap alır, daha sonra bunları o medreseye bağışlardı. Haksızlığa boyun eğmez, doğru bildiğini söylemekten, yöneticileri uyarmaktan çekinmezdi. Memlük Sultanı I. Baybars’a çeşitli mektuplar yazmış, bu mektupların bir kısmını âlimlere de imzalatarak ortak bir dilekçe halinde sunmuş, ondan kıtlık yüzünden sıkıntı çeken Dımaşk halkına kolaylık göstermesini, ağır vergilerle onları zor durumda bırakmamasını istemiştir. Moğollar Suriye’ye saldırdığında memleketi savunmak için halkın bir kısım emlâkini elinden almak isteyen ve bu sebeple âlimlerden fetva talep eden halifeye karşı çıkmış, Baybars’a karşı gösterdiği bu tavrından sonra şöhreti yayılmış ve eserlerine büyük rağbet gösterilmiştir.
Ayrıcalıklardan yararlanmak için bu kanala katılın:
https://www.youtube.com/channel/UCpYv0V7Knze16aRZku7BV9g/join
Youtube kanalımıza abone olmayı unutmayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
...
https://www.youtube.com/watch?v=G8yTzTU3CAs
Kur'an-ı Kerim Hatim Serisi - 1.Cüz / Ramazan Hatim Serisi
"Merhaba dostlar, hoş geldiniz! Bu özel YouTube serisi, Kur'an-ı Kerim'in tamamını 30 gün boyunca hatmetme yolculuğuna davet ediyor. Her gün, bir cüzü okuyacak ve anlamaya, içselleştirmeye ve paylaşmaya odaklanacağız. Bu benzersiz deneyimde, Kur'an'ın derinliklerine inip manevi keşifler yapacak, birlikte büyüyecek ve anlayışımızı artıracak, hayatlarımızı iyileştirecek anlamlı öğretileri paylaşacağız. Siz de bu güzide yolculuğa katılarak ruhani bir dönüşüm yaşamak için bize katılın. Hep birlikte, her günü bir adım daha yaklaşarak manevi hazineyi keşfedeceğiz. Şimdi, Kur'an'ın aydınlık yolculuğuna başlama vakti!"
Ayrıcalıklardan yararlanmak için bu kanala katılın:
https://www.youtube.com/channel/UCpYv0V7Knze16aRZku7BV9g/join
Youtube kanalımıza abone olmayı unutmayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
...
https://www.youtube.com/watch?v=E_9jzMyAwkg
ABDULLAH ed-DİHLEVÎ
عبد الله الدهلوى
Abdullāh b. Abdillatîf ed-Dihlevî en-Nakşibendî (ö. 1240/1824)
Nakşibendiyye tarikatının Hâlidiyye kolunun kurucusu Hâlid el-Bağdâdî’nin şeyhi.
Gulâmu Ali diye de tanınır. 1156’da (1743) Pencap’ta doğdu. Rüyasında gördüğü Hz. Ali, doğacak çocuğuna kendi adını koymasını istediğinden babası ona Ali adını verdi. Büyüme çağına gelince Gulâmu Ali adını aldı. Fakat daha sonra rüyasında Hz. Peygamber’in kendisine “Abdullah” diye hitap etmesi üzerine bu iki isimle tanındı. Dinî ilimleri küçük yaşta öğrenmeye başladı. Daha sonra Delhi’ye giderek Abdülazîz ed-Dihlevî’den Ṣaḥîḥ-i Buḫârî okudu. Tefsir, hadis ve fıkıh ilimlerinde kısa zamanda oldukça ileri bir seviyeye ulaştı. Babası, Kādirî şeyhi Nâsırüddin’e intisap etmesini istediyse de bu istek gerçekleşmeden Şeyh Nâsırüddin ölünce onu bu konuda serbest bıraktı. Nakşibendî şeyhi Mazhar Cân-ı Cânân’a (ö. 1195/1780) yirmi iki yıl hizmet ettikten sonra ondan irşad için mutlak icâzet aldı. Şeyhi bir Şiî tarafından öldürülünce onun yerine geçti ve kısa zamanda büyük bir üne kavuştu. Müridlerinin tasavvufî terbiyesiyle ilgilenmesi yanında günün belli saatlerinde zâviyesinde hadis, fıkıh, tefsir ve tasavvuf dersleri okuttu. Kendisinden feyiz almak için Anadolu, Suriye, Irak, Hicaz, Horasan ve Mâverâünnehir’den ziyaretine gelenler, giderek artmaya başladı. Nakşibendîliğin Hâlidiyye kolunun kurucusu Mevlânâ Hâlid el-Bağdâdî de, “Hz. Peygamber’den rüyada aldığı emir üzerine”, Hindistan’a giderek şeyhin müridi oldu. Dihlevî, Kasım 1824’te Delhi’deki zâviyesinde vefat etti.
Nakşibendîliğin Müceddidiyye-i Dihleviyye kolunun kurucusu olarak kabul edilen Abdullah ed-Dihlevî, semâa önem vermemekle birlikte Çiştîliğin tesiriyle vecd ve şevk halleri gösterirdi. Kazânî, onun çeşitli risâleleri bulunduğunu söyleyerek Îżâḥu’ṭ-ṭarîḳa (Süleymaniye Ktp., Hasan Hüsnü Paşa, nr. 7421) ve Maḳāmât-ı Maẓhariyye (İstanbul 1986) adlı iki risâlesini zikreder. Abdullah ed-Dihlevî Maḳāmât-ı Maẓhariyye’de şeyhini anlatmış, Abdülganî b. Ebû Saîd de onun hayatı, kerametleri ve halifeleri hakkında Ḫulâṣa-i Cevâhir-i ʿAleviyye (Maḳāmât-ı Maẓhariyye içinde, s. 147-191) adlı bir risâle kaleme almıştır.
Ayrıcalıklardan yararlanmak için bu kanala katılın:
https://www.youtube.com/channel/UCpYv0V7Knze16aRZku7BV9g/join
Youtube kanalımıza abone olmayı unutmayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
...
https://www.youtube.com/watch?v=M2evuH9OuJk
Kuran-ı Kerim Mealı 16. Cüz, Elmalılı Türkçe Meal - YouTube
Sizlere Kuran-ı Kerim'in 16 cüzünü ve Elmalılı Hamdi Yazır'ın Türkçe mealini sunmaktan mutluluk duyuyoruz. Bu video, Kuran-ı Kerim'in anlamını daha iyi anlamanızı sağlamak için hazırlanmıştır.
Bu videoyu izleyerek, Kuran-ı Kerim'in 16. cüzünün mealini Elmalılı Hamdi Yazır'ın Türkçe çevirisiyle birlikte takip edebilirsiniz. Her ayetin anlamını daha iyi kavrayarak, Kuran-ı Kerim'in mesajlarını anlamlandırmanıza yardımcı olmayı hedefliyoruz.
Elmalılı Türkçe meal, Kuran-ı Kerim'i daha iyi anlamak isteyenler için büyük bir kaynaktır. Bu meal, anlaşılır bir dil kullanarak Kuran-ı Kerim'in mesajlarını aktarmaktadır. Bu sayede, Kuran-ı Kerim'i daha derinlemesine anlama ve hayatınıza uygulama fırsatı bulabilirsiniz.
Videoyu izlemek için aşağıdaki URL linkini kullanabilirsiniz:
https://youtu.be/UaPgIEjWZ4A
Unutmayın, bu videoyu izlerken Kuran-ı Kerim'e olan saygınızı korumanız önemlidir. Videoyu izlerken huzur ve dikkatle dinlemenizi öneririz.
Eğer Kuran-ı Kerim'in anlamını daha iyi kavramak ve Elmalılı Türkçe mealini öğrenmek isterseniz, bu video tam size göre. Keyifli izlemeler dileriz!
Youtube kanalımıza abone olmayı unutmayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
Ayrıcalıklardan yararlanmak için bu kanala katılın:
https://www.youtube.com/channel/UCpYv0V7Knze16aRZku7BV9g/join
Youtube kanalımıza abone olmayı unutmayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
Ayrıcalıklardan yararlanmak için bu kanala katılın:
https://www.youtube.com/channel/UCpYv0V7Knze16aRZku7BV9g/join
Youtube kanalımıza abone olmayı unutmayın.
Facebook : www.facebook.com/tiyatrosesli
Twitter: https://twitter.com/sesli_tiyatro
...
https://www.youtube.com/watch?v=6GNDwqHDcgI