Le coronavirus est-il vraiment contagieux ?
https://nourishingtraditions.com/wp-content/uploads/PPT/health_SFM_crnvrs_fr+_08.pdf
Heinrich Schweich, Die Influenza: ein historischer und ätiologischer Versuch La grippe : essai historique et étiologique
1re éd. 1836→ OCLC 14828498, réimpression en 2012 → Nabu Press, 206 p., ISBN-10 : 1248727460, EAN 978-1248727461
(2) William I Beveridge, The art of scientific investigation, L’Art et la manière de conduire une recherche scientifique
conforme aux impératifs et prérequis ], New York : Vintage Books, 1950 coll. Vintage book (n° 129),
LCCN 6965332, OCLC 29991618
(3) Arthur Firstenberg, The invisible rainbow : a history of electricity and life , [L'arc-en-ciel invisible – histoire de l’électricité
et de son impact sur la santé humaine ], White River Junction, Chelsea Green Publishing, 576 p., 2020, OCLC 1148370503
LCCN 2020930536, 1re édition en 2016 → OCLC 1052661608 : → présentation et résumé en ligne
ça fait des semaines qu'on vous partage toutes les preuves scientifiques que la contagion et les "virus" sont des dogmes frauduleux :
Le coronavirus n'existe pas.
- Interview du Dr Stefan Lanka - octobre 2005
https://www.dropbox.com/s/l9qfp5ct9csbjjx/Lanka_Virus.pdf...
- Autre document très intéressant allant dans le même sens :
http://liberterre.fr/.../z-pdf-pandemie/grippeporcine.pdf
- La Cour suprême fédérale allemande : Le virus de la rougeole n’existe pas
http://www.wikistrike.com/.../la-cour-supreme-federale...
- Caroline Markolin fait aussi référence au Dr Stefan Lanka dans deux de ses vidéos :
Virus Mania 1
https://www.screencast.com/.../dbfaebce-5639-4c78-acfc...
Virus Mania 2
https://www.screencast.com/.../34861de6-6faa-4c8b-ba08...
- Message de Caroline Markolin à propos du coronavirus
https://learninggnm.com/.../COVID-19_GNM_Perspective_Fr.pdf
_ http://daudon.free.fr/
_ Le polymorphisme microbien
Voici un exemple d'une des nombreuses observations qu'Antoine Béchamp a faites :
Un hiver, il a observé au microscope une plante grasse dont une partie avait été gelée. Qu'a t'il vu ?
Dans la partie gelée : des bactéries
Dans la partie saine : des granulations (visibles à x700)
Dans la partie intermédiaire : des étapes de formation des bactéries à partir des granulations.
Bien entendu, il a reproduit, comme à son habitude très rigoureuse, en laboratoire en variant divers paramètres .
La plante était malade : seulement la cause de la maladie n'est pas la bactérie, mais le froid qui a changé les conditions du milieu (= terrain), les bactéries n'en sont qu'une conséquence. Voire même une défense.
(voir extrait du livre)
Ce sont les mêmes granulations qu'il a trouvées dans tous les organismes, dont il a étudi
...
https://www.youtube.com/watch?v=IcXh45jNUiU
Src : https://www.youtube.com/channel/UC434...
L’examen du projet de loi de bioéthique a débuté en séance au Sénat mardi 21 janvier. Les premiers jours de débats sont consacrés au sujet médiatisé de la procréation médicalement assistée sans père. Mais une fois les 4 premiers articles concernés par ce sujet passés, il restera une petite trentaine d’articles à examiner.
De quoi parlent ces articles ?
Plusieurs d’entre eux concernent la recherche sur l’embryon humain (articles 14, 15, 17). Et notamment l’utilisation de l’embryon humain pour expérimenter le mélange inter-espèce.
Le projet de loi voté par l’Assemblée nationale en première lecture autorisait dans ses articles 14 et 17 la création d’embryon chimérique ainsi que « l’insertion [de cellules souches embryonnaires] dans un embryon animal dans le but de son transfert chez la femelle ».
La commission spéciale du sénat a rejeté ces expérimentations chimériques détruisant l’embryon humain. Mais le débat n’est pas clos, il reviendra dans les prochains jours en séance au Sénat, puis en deuxième lecture à l’Assemblée.
Le mélange embryon animal-embryon humain est une menace du projet de loi de bioéthique.
Informez-vous sur les enjeux bioéthiques de la loi, ils vont trop loin, ils vous concernent ! Non Consentement !!!
...
https://www.youtube.com/watch?v=9l8dLxhIcig
?En 1998, une équipe d'épidémiologistes de Bordeaux travaille sur la maladie d'Alzheimer. Elle fait une découverte terrifiante :
"Une forte teneur en aluminium dans l'eau du robinet pourrait être un facteur de risque d'Alzheimer"
Le Pr Jean-François Dartigues, service de neurologie du pôle neurosciences cliniques du CHU de Bordeaux remet un rapport explosif à l'INSERM...
Et depuis ce jour ce rapport est dans les oubliettes ...
Merci Le Rifain https://www.youtube.com/watch?v=kq1TVWPSFAc
...
https://www.youtube.com/watch?v=pRJ_ZcSc9kA
Chaînes à suivre et soutenir :
Non pas ça https://www.youtube.com/watch?v=4uQOALKQVDA
Criminal Leaks https://www.youtube.com/channel/UCT6iWOJUwcZWwA0WLYqLxRA
Team Fsociety https://www.youtube.com/user/thelword18
Pedopolis https://pedopolis.com/category/combattre-la-pedocriminalite/manifestation/2019-2122-decembre-rassemblement-a-paris/2021-manif-anti-pedo-acte-6/
Article intéressant dans sa formulation, lisez bien : https://www.ouest-france.fr/auvergne-rhone-alpes/clermont-ferrand-63000/le-numero-d-ecoute-pour-les-personnes-pedophiles-a-un-an-et-se-nationalise-7060466
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https://www.youtube.com/watch?v=zfJJjNVqLJk
Le pillage est un acte de guerre ou de banditisme de masse qui tient de la destruction et du vol massif, souvent accompagné de viols.
Par extension, cette notion désigne les actes civils semblables pouvant se produire, à moins grande échelle, lors de catastrophes naturelles comme l'ouragan Katrina, la tempête Xynthia ou des séismes.
Enfin, le pillage moderne couvre désormais les domaines de la propriété intellectuelle, du savoir technologique et du patrimoine archéologique.
Les plus célèbres pillards du Haut Moyen Âge sont les Vandales et les Huns, durant leurs conquêtes. Les peuples germaniques mettent à sac Rome à trois reprises durant les Grandes invasions. Les Normands ont aussi organisé des expéditions de pillage qui ont déstabilisé l'Empire carolingien. Le sac de Byzance par les Croisés en 1204 est également un épisode de pillage majeur. Les seigneurs côtiers et les populations prétendent exercer au Moyen Âge un droit de pillage sur les épaves (le droit de bris) contre lequel progressivement les autorités spirituelles s'insurgent et le roi affirme son droit régalien.
Pendant la Révolution française, plusieurs monuments historiques et cathédrales sont pillés par les insurgés, causant la perte de reliques très anciennes.
Pendant les guerres, lorsqu'un territoire est conquis, il est généralement d'usage d'accorder aux troupes quelques jours pendant lesquels elles sont autorisées à piller et violer les populations conquises. Cette durée fut, par exemple, de trois jours pour les Turcs qui prirent Constantinople.
Le pillage est souvent un instrument de pouvoir pour un chef de guerre : en permettant à ses troupes de le pratiquer, ou en en régulant le partage (cf. l'épisode du Vase de Soissons), il s'assure leur loyauté.
Le pillage archéologique est l'acte de fouiller de manière illégale un site archéologique. Le pillage induit une détérioration voire une destruction des sites archéologiques et des données qu'ils auraient pu livrer. En dehors de l'aspect du matériel archéologique (pièces de monnaie, fibules, tessons ou tommettes, etc.), ce sont toutes les données relatives à l'emplacement de l'objet, son intégration dans un ensemble archéologique, sa position au sein des différentes couches stratigraphiques qui sont alors irrémédiablement perdues.
Le patrimoine culturel subaquatique est protégé par l'UNESCO dans une convention spéciale : la Convention sur la protection du patrimoine culturel subaquatique. L'héritage culturel subaquatique était jusqu'alors négligé dans les textes juridiques protégeant le patrimoine culturel. Ce manque de protection a mené à de nombreux pillages de sites archéologiques immergés. La Convention sur la protection du patrimoine culturel subaquatique vi
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https://www.youtube.com/watch?v=7AqpOwf8iJs