С.Н.Виноградов и А.Ф.Кузьмин Логика. Учебник для средней школы Глава VIII Дедуктивные умозаключения ( стр. 100 - 124) (продолжим решение задач) (остановились вроде как на 15) Источник: https://techlibrary.ru/b1/2j1j1o1p1d1r1a1e1p1c_2z.2v.,_2s1u1i2d1n1j1o_2h.3c._2t1p1d1j1l1a._1954.pdf
Колмогоров А.Н. , Драгалин А.Г.
Математическая логика.
Глава 1. Начальные понятия математической логики и теории множеств.
§1 Синтаксис языка и математических знаков. ( стр. 13 - 17)
§2 О классификации суждений и теории силлогизмов по Аристотелю. ( стр. 17 - 21)
§3 О понятии множества. (стр. 21 — 24)
1.
Аристотель.
Категории.
Главы 1, 3, 4. (стр. 53 - 55)
Имена, роды и виды, категории.
Источник:
Аристотель. Собрание сочинений в 4-х томах. Том 2. М.: Мысль, 1978
https://www.philosophy.ru/library/sobranie-sochineniy-v-4-tomakh-tom-2/
Вопросы для обсуждения:
1. По какому принципу строится классификация имен предметов?
2. Что такое категории и зачем они нужны?
2.
Аристотель.
Первая аналитика.
Книга 1.
Главы 1, 2, 3 (стр. 119 - 123)
Посылки, обращение, логика и диалектика.
Источник:
Аристотель. Собрание сочинений в 4-х томах. Том 2. М.: Мысль, 1978
https://www.philosophy.ru/library/sobranie-sochineniy-v-4-tomakh-tom-2/
Вопросы для обсуждения:
1. В чем состоит отличие логики от диалектики?
2. Как А. классифицирует посылки?
3.
С.Н.Виноградов и А.Ф.Кузьмин
Логика.
Учебник для средней школы
Глава V
Суждение (стр. 49 - 76)
Источник:
https://techlibrary.ru/b1/2j1j1o1p1d1r1a1e1p1c_2z.2v.,_2s1u1i2d1n1j1o_2h.3c._2t1p1d1j1l1a._1954.pdf
1.
С.Н.Виноградов и А.Ф.Кузьмин
Логика.
Учебник для средней школы
Глава VI
Преобразование суждений (стр. 76 - 84)
Глава VII
Основные законы логического мышления (стр. 85 - 99)
Источник:
https://techlibrary.ru/b1/2j1j1o1p1d1r1a1e1p1c_2z.2v.,_2s1u1i2d1n1j1o_2h.3c._2t1p1d1j1l1a._1954.pdf
2.
Пантыкина.
Раздел III
Простые и сложные суждения. (стр. 17 - 26)
Раздел по формальной логике в "Критике чистого разума":
https://www.philosophy.ru/library/kritika-chistogo-razuma/
А.
Кант КЧР.
Трансцендентального учения об элементах.
Вторая часть. Трансцендентальная логика.
I. О логике вообще.
III. О разделении общей логики на аналитику и диалектику.
1. Каковы необходимые составляющие знания?
2. Что такое логика?
3. Что дает логика с точки зрения истины?
4. Что такое диалектика по К.?
Б.
Локк. Опыт о человеческом разумении.
О языке - Книга 3. главы 1-2 (в приложенном файле по нумерации pdf стр.193-194)
Свободный формат обсуждения.
Книга 3. глава 3 (в приложенном файле по нумерации pdf стр.196)
пункты 1-10, 15, 20
Об общих терминах
Вопросы:
1. Что делает идеи общими?
2. Как формируется определение?
3. Какова цель определения?
Нужно прочесть главу 4 (ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ) из учебника по формальной логике Виноградова ( стр. 34 - 48)
Упражнения 5-8 (стр. 166-167): https://techlibrary.ru/b1/2j1j1o1p1d1r1a1e1p1c_2z.2v.,_2s1u1i2d1n1j1o_2h.3c._2t1p1d1j1l1a._1954.pdf
М.И. Пантыкина Сборник задач и упражнений по логике ( стр. 4 - 17)
Раздел I Понятие
Раздел II Логические операции с понятиями