Gonzalo Bernardos es uno de nuestros economistas de cabecera cuando tenemos que hablar de economía 'de trazo grueso' y previsiones a futuro. Profesor titular de Economía de la Universidad de Barcelona, fue vicerrector de Economía entre enero de 2010 y octubre de 2012. Ha escrito 32 libros o grandes informes, entre los que destacan La gran mentira de la economía (Ed. Destino), ¿Cómo invertir con éxito en el mercado inmobiliario? (Ed. Netbiblo) y Economía (libro de 1º de bachillerato de la Ed. Barcanova). Gonzalo, en sus propias palabras, reconoce tener un gran problema y una gran virtud. Es la misma. Ser muy sincero. Piensa lo que dice y dice lo que piensa, tanto delante como detrás. No necesita quedar bien con nadie, excepto con su mujer, con sus hijos y consigo mismo. Se nota en sus habituales intervenciones televisivas y artículos. Y nos gusta por eso (y otras cosas más) :) ... https://www.youtube.com/watch?v=ly5qv3EylOs

Su libro “Creating Tomorrow´s School Today” se ha convertido en el manual indispensable para todos esos que desean transformar la educación a nivel mundial y su obsesión no es otra que la de conseguir que desde las escuelas se eduque a los niños de una manera diferente, con el objetivo de crear sociedades distintas. Richard Gerver, nombrado por dos veces Uk Business speaker of the year, es considerado como uno de los ideólogos más solventes de las nuevas estrategias de educación y las grandes corporaciones mundiales se disputan sus servicios sobre el conocimiento en torno al liderazgo humano. Gerver asesora, pone al día y consigue bajar al terreno a altos ejecutivos de Google, Deloitte, Visa, Microsoft, Telefónica, Puig, Technicolor, TUI o Morgan Stanley; pero también trabaja las dotes de liderazgo de personalidades relacionadas con el deporte de élite, prepara las estrategias de transformación de grandes compañías como Harrods e incluso ha colaborado en la campaña electoral de Hillary Clinton en 2016. Su obsesión es la educación de las nuevas generaciones y su confrontación con los planes educacionales de los países asociados a las exigencias políticas, es absoluto. En España, la educación de niños y jóvenes es siempre una herida abierta sometida a presuntas curas de urgencia impuestas por una ideología u otra; según quien gobierne. Jamás ha sido posible una Estrategia consensuada producto de un debate de expertos, que despolitice la educación. Por si fuera poco, recientemente los padres han tomado parte activa en la gestión educacional, entrando en conflicto a veces desmesurado con el sector del profesorado y los colegios; que muchas veces, reconocen estar presionados e incluso intimidados. Semejante caos provocado por conflictos de intereses absolutamente ajenos a la propia educación y a los que deberían recibirla, los alumnos, solo lleva al fracaso de generaciones de ciudadanos incapaces de ser conscientes y, menos, afrontar los retos del mundo. Según Richard Gerver, necesitamos cambiar nuestra forma de pensar para que la educación sea efectiva en nuestros niños. Hay que crear planes educacionales que duren más de una legislatura. “Los políticos deben entender que su trabajo consiste en financiar la educación, no en diseñarla. Esto deben hacerlo los expertos”, asegura Gerver En esta entrevista exclusiva que les ofrecemos en formato de vídeo/Tv, hablamos con Richard Gerver de por qué nuestros alumnos aparecen en el Informe Pisa como los más desaventajados, de la educación como arma política o de la injerencia de los padres en la gestión de los planes de estudios de los colegios. También abordamos la demasiadas veces difícil relación entre padres, profesores y colegio; y por supuesto, ... https://www.youtube.com/watch?v=rwCbA03FVdI

Fue Director General de Calidad Asistencial de Sanidad con el Partido Popular y desde la Red Ciudadana por la Salud (ReCIPS), denuncia la politización de la gestión de la salud, el excesivo gasto farmacéutico, la privatización de los hospitales o incluso el insistente uso de la tecnología; el cual, asegura, va contra la salud de las personas sanas. El Dr. Novoa es también, además de Máster en Bioética y Médico de Familia, presidente de la Plataforma “NoGracias”, una organización civil independiente que vela por la transparencia, la integridad y la equidad en las políticas de salud, la asistencia sanitaria y la investigación biomédica. Desde la organización se intenta alertar a la población sobre los peligros de la “prescripción inducida” o desmitificar handicaps erróneos como las listas de espera. Lo entrevistamos en 2016: https://bit.ly/AbelNovoa ... https://www.youtube.com/watch?v=xddoh6mOhUY

Hablamos con Irene Fernández y Rafael González, investigadores en la Universidad de Córdoba, de innovación en la gestión del agua; y recuerdo a Rufo Diéguez, experto en recursos hidráulicos, el cual, en una entrevista que realizamos en el año 2005, nos aseguraba que “la gestión del agua es una de las asignaturas pendientes de las sociedades del S.XXI de todo el mundo”. Según Diéguez, existe una falta de valentía política para reconocer públicamente la necesidad de una reestructuración urgente del sector agrícola; y debe ser cierto a juzgar por el escaso interés que muestran hacia la investigación. Lo cierto es que la falta de políticas hidráulicas creará, más pronto que tarde, un conflicto entre los mundos rural y urbano, a pesar de que el consumo de agua a nivel doméstico, está estancado desde hace décadas. Sin embargo, España encabeza el ranking europeo de superficie de regadío, con 3.488.000 ha de terreno transformado. En nuestro país la agricultura consume alrededor del 70% de agua disponible, pero su alto grado de subvencionismo, exonera a los políticos de plantear posturas impopulares como la de internalizar los costes del agua en la propia agricultura Pero las nuevas generaciones de Ingenieros Agrónomos sí ven el problema y recurren a la tecnología y a la innovación, para dar soluciones reales y sostenibles a handicaps que antaño parecían insalvables. Los agricultores responden con gran interés. Los políticos siguen teniendo prejuicios siempre relacionados con una presunta impopularidad de sus decisiones más arriesgadas. En la Universidad de Córdoba, un grupo multidisciplinar de investigadores, que incluye ingenieros agrónomos y expertos en nuevas tecnologías, autodenominado “AGR 227 Hidráulica y Riegos de la Universidad de Córdoba”, han desarrollado el proyecto “Irri-Fresa”, un sistema basado en una App que controla y distribuye el agua que cada planta necesita y que los productores de fresas cercanos al Parque Nacional de Doñana, han adoptado con mucho interés. El sistema “irri-fresa”, una técnica de riego de precisión que permite al usuario calcular el tiempo óptimo para el riego barajando datos como la climatología, el período de cultivo, la configuración del sector a regar y el caudal de la cinta de riego utilizada, contribuirá al objetivo de que el sector fresero pueda obtener mejores producciones con menos recursos productivos; y aunque en la actualidad sea la fresa de Huelva la beneficiada, el equipo de investigadores de la UCO ya piensa en adaptarla a otros sectores agrícolas. The Guardian ha galardonado con el “Guardian Sustainable Business Award”, en su categoría dedicada al agua al proyecto “Irri-Fresa”, desarrollado en la Universidad de Córdoba, ... https://www.youtube.com/watch?v=Ntnm8aYL7K0