RE-UPLOAD from The Very Opinionated Kate Wand Show (https://www.youtube.com/watch?v=hHIp8p7FokA): How did we deal with the The Hong Kong Flu of '68-69? Woodstock. Please SUPPORT the Very Opinionated Show: BTC: bc1qwxjnf68pzzzjy4uul33dvkrpzl2qs9vq666f3v https://www.paypal.com/donate/?hosted_button_id=RSN2PPV32TF2A https://www.buymeacoffee.com/katewand "Woodstock Occurred in the Middle of a Pandemic" An essay by Jeffrey A. Tucker at AIER. https://www.aier.org/article/woodstock-occurred-in-the-middle-of-a-pandemic/ Show Host / Narration: Kate Wand Artistic Team: K. Wand & W.G. Gervais Audiovisual / Editing / Producer: W.G. Gervais Please SUPPORT the Very Opinionated Show: https://www.paypal.com/donate/?hosted_button_id=RSN2PPV32TF2A FB: https://www.facebook.com/VeryOpinionatedShow Very Opinionated MERCH & WORKS: https://very-opinionated.com​ ALL VIDEOS ARE ON ODYSEE: https://lbry.tv/@VeryOpinionatedShow:5 Full show notes & works at very-opinionated.com *** FAIR USE NOTICE *** These Videos May Contain Copyrighted (© ) Material. The Use of Which Has Not Always Been Specifically Authorized by The Copyright Owner. Such Material is Made Available to Advance Understanding of Ecological, Political, Human Rights, Economic, Democracy, Scientific, Moral, Ethical, Social Justice Issues, Teaching, and Research. It is believed that this Constitutes a ”Fair Use” of Any Such Copyrighted Material as Provided For in Section 107 of the US Copyright Law. In Accordance With Title – 17 U.S.C. Section 107, This Material is Distributed Without PROFIT to Those Who Have Expressed a Prior General Interest in Receiving Similar Information For Research and Educational Purposes. For More § 107. Limitations on exclusive rights: Fair use40 https://www.copyright.gov/title17/92c ** This video is for Educational Use. ** Non-Commercial video...for self-educational purpose only.

0:00 – INTRODUKTION: Hvordan giver ”fortællingen” overhovedet logisk mening? 3:37 – FRYGT VS FAKTA: Må Mette Frederiksen godt tale sådan til os? 9:09 – ”CASE-DEMIC”: Skaber PCR-massetestning en falsk pandemi? 15:26 – MASSEVACCINATION: Hvem har en interesse i, at alle skal vaccineres? 26:04 – WHO: Pandemi og flokimmunitet (definitionsændringer) 30:43 – BETINGET GODKENDELSE: Er de vaccinerede med i et forsøg? 35:00 – BIVIRKNINGER: En advarsel fra Dr. Michael Yeadon! 55:51 – BIG TECH CENSUR: Hvorfor må vi IKKE tale åbent om vores tvivl? 1:04:55 – THE GREAT RESET: Skal vi have en ny ”samfundskontrakt”? 1:17:57 – GODHEDENS TYRANNI: ”Samfundssind” og forsigtighedsprincippet 1:28:17 – RETSOPGØR: Har vi været udsat for en forbrydelse? 1:43:02 – KONKLUSION: Hvis vi tager vaccinen, hvad siger vi så JA til? Hvis du tænker, at der er noget, som ikke stemmer - så har du ret. Vi mangler nogle puslespilsbrikker og måske en anden eller en udvidet forståelsesramme for, at kunne forstå̊, hvordan og hvorfor vi er nået her til… Min forhåbning er, at det, at kunne se det hele i én sammenhæng, vil give os alle et bedre overblik over alt det, som vores mainstream medier desværre IKKE informerer os om. Hvis du allerede selv har gravet lidt, kender du nok til en del af den information og de tanker som du præsenteres for her – og hvis ikke, kan det være, at du tænker, at det hele virker meget uvirkeligt og utroligt, hvilket er fuldt forståeligt. ALLE fremhævede pointer i filmen har referencer, som du selv kan (og bør) gå ind og verificere. I et demokrati har vi ret til en censurfri dialog, og ret til at kende til de fakta og de synspunkter, som er på ”den anden side” af den officielle fortælling. For hvis vi skal træffe den rigtige beslutning for os selv (og vores børn) i forhold til ”tilbuddet om vaccinen”, er det vigtigt, og kun fair, at vi har adgang til AL information - og ikke kun til den af magthaverne udvalgte information. Og møder du nogen, som vover at kalde dette for farlig ”misinformation”, så spørg dem blot om: Hvad de har at skjule? Dem, som har sandheden på deres side, er ALDRIG bange for kritik - og åben dialog. Vi har brug for, at de instanser i vores land, som eksisterer for at beskytte os og vores interesser, stopper med at lege gemmeleg og konfronteres med disse betragtninger – og dernæst træder i karakter og hjælper os, du og jeg, borgerne, folket, med at sikre og få adgang til den 100 % åbne dialog, for der er nogen, som lyver over for os, og vi har brug for at finde ud af, hvem det er. NU! KH Thomas Soltau #DontShotTheMessenger PS: Du er velkommen til at dele filmen med alle, som du tror, ville kunne få noget ud af den – og til at hjælpe med at få præsenteret den og dens betragtninger for alle personer og instanser, som burde kunne hjælpe os med at komme til bunds i det her.

RE-UPLOAD from (https://open.lbry.com/@Doctors4CovidEthics:d/Prof.-Sucharit-Bhakdi-statement-on-EMA-open-letter.ENG:0): Statement on urgent open letter from doctors and scientists to EMA regarding Covid-19 vaccine safety concerns - Professor Sucharit Bhakdi Open letter: https://doctors4covidethics.medium.com/urgent-open-letter-from-doctors-and-scientists-to-the-european-medicines-agency-regarding-covid-19-f6e17c311595

PA Medical Freedom Press Conference 10/20/20 - opposing Covid vaccine mandates and medical care discrimination. Research scientist James Lyons – Weiler, PhD, is President and CEO of The Institute for Pure and Applied Knowledge , Founder of IPAK-EDU.org, and the author of “Cures vs. Profits“, “Environmental and Genetic Causes of Autism“, and “Ebola:An Evolving Story” Dr. Lyons-Weiler has been conducting biomedical research for over 20 years and has 58 peer-reviewed publications. After earning a PhD in Ecology, Evolution & Conservation in Biology, he won an AP Sloan Postdoctoral Fellowship in Computational Molecular Biology at Pennsylvania State University. Prior to founding IPAK and IPAK-EDU, he was a full faculty member at the University of Pittsburgh Cancer Institute, faculty in the Department of Pathology in the School and Medicine at the University of Pittsburgh, and Senior Research Scientist/Scientific Director of the University of Pittsburgh's Bioinformatics Analysis Core in support of translational research, systems biology, sequence analysis, and the creation of novel algorithmic solutions for the analysis of complex and challenging data.