„Es nahet mir im Erdenwirken, In Stoffes Abbild mir gegeben, Der Sterne Himmelswesen: Ich seh' im Wollen sie sich liebend wandeln. Es dringen in mich im Wasserleben. In Stoffes Kraftgewalt mich bildend. Der Sterne Himmelstaten: Ich seh' im Fühlen sie sich weise wandeln.“, Rudolf Steiner, GA219, 31.12.1922 Einleitung: Entscheidend für unser Mensch-Sein ist welcher Art unser Bewusstsein von der Welt ist. Und um den Inhalt, der Eigenständigkeit, dem Selbstbewusstsein, dem Inhalt und die Ausrichtung unseres Bewusstseins tobt ein Kampf zwischen verschiedenen Geistigen Mächten, mächtigen Geisteswesen. Wir stehen in der Zeit der Inkarnation Ahrimans. Dieser will zu seinem eigenen Vorteil und zum Nachteil der Menschheit, die Menschen in einem mathematisch-materialistischen Glauben von Welt, Materie und Kosmos lassen. So dass unser Denken unser Vorstellen alles Leben als Tote Mechanik, alles Seelische als Funktion von Ereignissen und alles Denken als Materielle Vorgänge eines Gehirns, dass wie eine künstliche Intelligenz funktioniert, ansieht. Aber es ist der Menschen Aufgabe in dieser Welten-Zeiten-Wende wieder die wahre Menschenerkenntnis und die wahre Weltenerkenntnis zu erlangen. Nicht sich von den Ahrimanischen Verblendungen und Unwahrheit in einem Zustand von Unwissenheit, Unselbstständigkeit und Unbewusstheit bringen zu lassen. Daher: Was ist die Welt? Was ist der Mensch? Was ist wichtig was ist unwichtig? Ist der Materielle Wohlstand, die Seele oder der Geist wichtiger? Ist meine unmittelbare Zukunft in Beruf und Gesellschaft wichtiger als mein Seelenheil, meine Geistige Entwickelung oder die Zukunftsentwickelung der Menschheit? Naturwissenschaft blendet aus, verschweigt, beseitigt: Viktor Schauberger, Wilhelm Reich, John Keely, Nikolas Tesla, Henrik Casimir Effekt, James Griggs, Felix Ehrenhaft, Vajda Janos, Sir Wilhelm Crookes, Versuch von Einsingen... Energie aus dem Wasserbewgungen Bildekräfte Energie und Heilungen Kräfte aus dem Zusammenklang der Schwingungen Energie und Strom aus dem Äther Bildekräfte Nachweis Magnetisches Monopol, Doppel Helixbahnen von Teilchen Entstehung und Umwandlung von Materie Aufhebung der ahrimanischen Todeskräfte Die okkulten Heilkräfte von Natur und Mensch Wit müssen zu der mathematisch, sinnlichen, physikalischen, materialisitischen Anschauung der Welt wieder inzubringen, die Seele und den Geist, unsere Menschenseele und unseren Menschengeist hin zu Weltenseele und Weltengeist. Die Welt ist aus der die Welt ersschaffenden schaffenden, schöpfenden Weltenwort entstanden Das Weltenwort ist das Welt erschaffende Wort. Die Welt wie wir sie kennen, wurde aus einer geistigen Welt heraus geschaffen. Um bis zum heutigen Zustand zu kommen, ging sie verschiedene Stufen der Entwicklung, Verdichtung und Ausgestaltungen. Ein in sich alle Keime enthaltendes geistiges Wort verdichtete sich zu seelischen Gebärden, weiter zu ätherische Bewegungen und dieses wiederum zum physischen Ausdruck. So entstanden auch nach und nach durch Verdichtung, die vier Grundelemente und die mit ihnen im Zusammenhang stehenden Naturerscheinungen. Vorhergehendes Video: https://odysee.com/@Imgaja:0/Kurzbeitrag04:1 Nachfolgendes Video: Weiterführende Arbeiten über den Makrokosmos und dem Aufbau der Welt: Die Welt Teil 1: Die Materie, die physische Welt: https://odysee.com/@Imgaja:0/PhysischeWelt-MaterieReich:e Die Welt Teil 2: Die Ätherische Welt, Elementewelt: https://odysee.com/@Imgaja:0/Die-%C3%84therische-Welt-und-die-Elementare-Welt:e Die Welt Teil 3: Seelenland und Geistesland: https://odysee.com/@Imgaja:0/SeelenlandUndGeistesland:a Die Welt Teil 4: Die geistigen Individualitäten des Planetensystems: https://odysee.com/@Imgaja:0/Die-Geistigen-Individualit%C3%A4ten-des-Planetensystems-(Mond,-Venus,-Mars,-Sonne,-Jupiter,-Saturn,...):8 Die Welt Teil 5: Die Hierarchie der Engelwesen: https://odysee.com/@Imgaja:0/Die-Engelwesen-(Himmelsleiter)--Angeloi,-Erzengel,...:4 und zur Welt- sowie Menschheitsentwickelung: Die Erd- und Menschenentwicklung: Erdentwicklung Teil 1 (Alter Saturn, alte Sonne, alter Mond): https://odysee.com/@Imgaja:0/ErdenentwicklungTeil1:9 Erdentwicklung Teil 2: Lemurien, Atlantis, Uraltindien, Uraltpersien, Ägypten, Griechenland: https://odysee.com/@Imgaja:0/erdentwicklung2:2 Erdentwicklung Teil 3 und Christus Teil 2: Das Ereignis von Golgatha: https://odysee.com/@Imgaja:0/Jesus-Christus-Das-Ereignis-von-Golgatha:2 Erdentwicklung Teil 4: gegenwärtiger Kulturzeitraum Sie können dieses Video auch gerne auf der Homepage : http://www.imgaja.org/Kurzbeitrag/Kurzbeitrag05-Materie.htmlansehen. Mobil: http://www.imgaja.org/m/Kurzbeitrag/Kurzbeitrag05-Materie.html Sie können dort das Video auch herunterladen als mp4 oder als Audiodatei mp3 oder den dazugehörenden Text als pdf. Wenn Sie meine Arbeit als berechtigt ansehen diese gerne unterstützen wollten würde ich mich sehr darüber freuen: http://www.imgaja.org/Kontakt.html Vielen herzlichen Dank Gerhard Anger

Sie können dieses Video auch gerne auf der Homepage : http://www.imgaja.org/Anthroposophie-Grundstein-EsoterischeUnterweisungen.html ansehen. Mobil: http://www.imgaja.org/m/Anthroposophie-Grundstein-EsoterischeUnterweisungen.html Dort ist es mit den Mantren in Textform zu sehen. Näheres in der Gesamtausgabe Rudolf Steiner hier sei auf die ´ - Philosophie der Freiheit GA4 - Theosophie GA9 - Wie erlangt man Erkenntnisse der höheren Welten? GA10 - Die Geheimwissenschaft im Umriss GA13 - Esoterische Unterweisungen GA270 hingewiesen, Grundstein der Allgemeinen Anthroposophischen Gesellschaft 7. & 8. Teil: "In der Zeiten Wende Trat das Welten-Geistes-Licht In den irdischen Wesensstrom; Nacht-Dunkel Hatte ausgewaltet; Taghelles Licht Erstrahlte in Menschenseelen; Licht, Das erwärmet Die armen Hirtenherzen; Licht, Das erleuchtet Die weisen Königshäupter. Göttliches Licht, Christus-Sonne, Erwärme Unsere Herzen; Erleuchte Unsere Häupter; Dass gut werde, Was wir Aus Herzen Gründen, Aus Häuptern führen Wollen. ", Rudolf Steiner 15.12.1923, GA260 auch auf die Allgemeine Anthroposophische Gesellschaft und auf meine Homepage imgaja.org, in meinen Büchern: - "Mensch" können Sie eine Zusammenfassung der Anthroposophie finden, sowie Hinweise zum Rosenkreuzer Einweihungsweg und den Nebenübnungen. - "Herzdenken" können Sie zusammengefaßt die Mantren der ersten Klassenstunde finden., 1. Rosenkreuzer Einweihung: "„Die sieben Stufen sind folgende: 1. Studium 2. Imaginative Erkenntnis 3. Inspirierte Erkenntnis oder Lesen der okkulten Schrift 4. Bereitung des Steins der Weisen 5. Entsprechung zwischen Makrokosmos und Mikrokosmos 6. Hineinleben in den Makrokosmos 7. Gottseligkeit“, Rudolf Steiner, GA99, Theospophie der Rosenkreuzer, 6.6.1907 2. Die Nebenübungen: 1. Gedankenkontrolle (Übung für das 1. Monat) 2. Initiative des Handelns (Übung für das 2. Monat) 3. Gelassenheit / Gleichmut (Übung für das 3. Monat) 4. Positivismus / Verständnis für jegliches Wesen (Übung für das 4. Monat) 5. Glaube / Unbefangenheit (Übung für das 5. Monat) 6. Inneres Gleichgewicht / innere Harmonie (Übung für das 6. Monat) Rudolf Steiner GA95, S.117ff Gesprochen von Gerhard Anger. Die hier gewählte Form eine Lesung, eine digitale Aufzeichnung, hochgeladene bearbeitete Version im Internet und etwaige spätere Wiedergabe hat eine dem gegebenen Umständen, der vorlesenden Person und der zuhörenden/zusehenden Person entsprechende Wirklichkeit. Ich wünsche Ihnen meditative, konzentrierte voll bewusste, fromme, andächtige Stimmung und viel Erkenntniskraft herzlichen Dank Gerhard Anger Kontakt: http://www.imgaja.org/m/index.html Sehr geehrte Damen und Herren ich freue mich sehr Sie herzlich begrüßen zu dürfen! Es handelt sich hier um eine Stunde der ersten Klasse der freien Hochschule für Geisteswissenschaft, wie sie von Rudolf Steiner 1924 gegeben worden ist. Es handelt sich hier um Esoterische Unterweisungen, die von der geistigen Welt, aus der Sphäre des Erzengel Michael gegeben worden sind. Wir können sie auch ganz berechtigt als einen Gottesdienst, einen christlichen, einen christlich-michaelischen Gottesdienst betrachten. Daher würde ich sie bitten, wenn Sie dies als etwas Berechtigtes ansehen die Klassenstunde in Ruhe ohne Störung von Außen, konzentriert, bewusst und andächtig sich anzuhören und anzusehen. Mit herzlichen Dank Anmerkung: Die Mantren der Esoterischen Unterweisungen der ersten Klasse der freien Hochschule wurden Anfangs von Rudolf Steiner ausschließlich für die Mitglieder dieser Hochschule (Klasse) gegeben. Darüber hinaus wurden die Stunden Stenographisch aufgezeichnet. Über die Zeit kamen die Mantren in die Hände Unbefugter. Aus rechtlichen Gründen mussten die Texte dann 1992 auch veröffentlicht werden. Heute sind die so veröffentlichten Klassenstunden auch im Internet zu finden. Daher sehe ich es als berechtigt und notwendig an sie in dieser hier gewählten Form darzustellen.