Aula de Educação Física 1° Semana de Março de 2021 #emcasa Ensino Fundamental 1 - Alongamento.
Sugestão de atividade de Educação Física nao Ensino Fundamental 1. Atividade de alongamento lúdico. possibilitando trabalhar o fortalecimento muscular e a respiração.
E ai quer ter resultados aliando um bom treino de 20 minutos e um inibidor de gordura? Topa?
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Lift Detox Caps funciona como uma Inibidor de Gordura A combinação exclusiva dentro das cápsulas formam uma espécie de gel que proporciona uma poderosa ação inibidora de apetite, permitindo o emagrecimento rápido e saudável.
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https://www.youtube.com/watch?v=2yniKQjAFfc
Soprar é considerada uma habilidade motora oral importante para o desenvolvimento da fala, assim como para a capacidade de mastigar e engolir alimentos. Soprar requer uma musculatura forte das bochechas, mandíbulas, lábios e língua. O exercício de ritmar a respiração, voluntariamente, induz ao equilíbrio físico-emocional e aumenta a capacidade de percepção sensorial e mental.
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https://www.youtube.com/watch?v=8PoCoHXoFM0
Com base na atividade Proposta na Semana 6 pelo Curso de Mestrado PROEF - Pólo UFG sobre a Problemática Educação Física Escolar e a Questão de Gênero. Os Mestrandos José Carlos, Rafael Garcia e Graziela Costa realizarão um roda de conversa para discutir a atividade aplicada com análise dos vídeo propostos para essa atividade:
Vídeo 1: Invisible Players/Jogadoras invisíveis: trata-se de uma campanha publicitária, levada ao ar pelos canais da ESPN, no dia 08 de março de 2016 (em comemoração ao dia internacional da mulher), que marcava o lançamento do portal EspnW, que se trata de uma plataforma digital esportiva com foco no público feminino. O vídeo exibe um experimento social no qual as pessoas são desafiadas a adivinhar a partir de silhuetas de pessoas em vídeos: quem fez esse gol? Quem fez essa cesta? Quem surfou essa onda? Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=XoZrZ7qPqio
Vídeo 2: O que significa: fazer as coisas Tipo Menina? | Always BR: trata-se de uma campanha publicitária da Always BR que apresenta um experimento social em que as pessoas são provocadas a realizar ações motrizes (correr, lutar, arremessar) “como meninas” e posteriormente são confrontadas com a construção social estereotipada do que seria “fazer as coisas como menina”. Disponível em:
https://youtu.be/ll1ejALieqU
Vídeo 3: Desigualdade de gênero no olhar das crianças: este vídeo, produzido pelo Sindicato do Setor Financeiro da Noruega (Finansforbundet) reproduz um experimento social com crianças, solicitando que separem as bolas azuis e cor-de-rosa e coloquem-nas nos respectivos recipientes para depois serem premiados por isso com uma recompensa desigual entre meninos e meninas. Disponível em:
https://youtu.be/VbIc4GDpIkQ
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https://www.youtube.com/watch?v=Yqms-IQsCrE
Aula de Educação Física proposta para os alunos da Educação Infantil Ritmo e Atenção.
Olá tudo bem? a nossa aula de hoje iremos desenvolver o ritmo e atenção. Podemos usar uma fita crepe para demarcar o chão ou sapatos, copos , brinquedos etc. Lembrando que o estímulo sonoro pode ser bater em um pote, bater palmas, apitar etc. Fica a critério de cada um. Porém não se esqueça que devemos estimular a atenção dos nossos pequenos.
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https://www.youtube.com/watch?v=9-vnf4v4Sm4