Bioética
Todos os dias nos deparamos com situações que envolvem julgamentos relativos à saúde, ao meio ambiente e ao destino de outras pessoas. Um doente em estado terminal, a modificação genética dos alimentos e os bebês de proveta são temas que fazem parte do campo de estudos da Bioética. O vídeo usa exemplos concretos para falar de valores e princípios éticos.
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https://www.youtube.com/watch?v=DJMVLuSVdhQ
CEEJA GUARUJÁ
OFICINA: DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA
AREA : HUMANAS
DISCIPLINA : HISTÓRIA
PROF. MARILÉIA E IARA
DATA : 22/11/2016 - HORÁRIO:17H
1 – JUSTIFICATIVA: Informar sobre a importância da data 20 de novembro, visando conscientizar e destacar as principais contribuições dos povos negros na formação da identidade cultural do povo brasileiro. Busca-se com este projeto levar em consideração a Lei nº 10.639/03, que altera a LDB ( Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) e estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana no currículo escolar na Educação Básica.
2 – OBJETIVO GERAL: Promover uma reflexão sobre a diversidade étnico-cultural para compreender que cada povo possui sua identidade própria, presente nas crenças, costumes, história e organização social. Assim estimular o respeito às diferenças de qualquer gênero para a valorização do ser humano e da identidade cultural de todos os povos, para que dessa forma mudanças significativas na prática social sejam percebidas e seja efetivado o desenvolvimento da consciência cidadã.
3 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Criar estratégias de ensino que leve o aluno à:
• despertar e adquirir a consciência do respeito da identidade dos povos africanos;
• conhecer e repeitar a cultura afro-brasileira;
• conviver com as diferenças étnico-raciais de forma respeitosa através do diálogo;
• promover o crescimento do aluno como ser crítico;
• Estimular o respeito aos direitos humanos e exclusão de qualquer tipo de discriminação.
4 – PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
• palestra sobre a origem da data e a cultura afrodescendente
• atividade: confecção da boneca abayomi.
5 – DURAÇÃO: 1h15
6 – RECURSOS:
Palestra: computador, telão, microfone e datashow .
Atividade: tesouras e recortes de tecido e feltro para confeccionar as bonecas abayomi.
7 - AVALIAÇÃO
Participação na palestra e na atividade de confecção das bonecas abayomi.
REFERÊNCIAS:
- BONECAS ABAYOMI: http://www.afreaka.com.br/notas/bonecas-abayomi-simbolo-de-resistencia-tradicao-e-poder-feminino/
CRÉDITOS:
Digya de Kevin MacLeod está licenciada sob uma licença Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)
Origem: http://incompetech.com/music/royalty-free/index.html?isrc=USUAN1200080
Artista: http://incompetech.com/
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https://www.youtube.com/watch?v=KaqtNW83mBA
Cinema: uma arte do século XX
Luz, imagem, ação e um bom roteiro arrancam riso ou choro da plateia e atraem as emoções para a história contada na tela. Essa arte surgiu no século XX. Os criadores apostavam que não ia dar em nada e, hoje, atrai multidões. O cinema vai completar 120 anos. O vídeo mostra os bastidores e coloca uma questão: cinema é "arte" ou "negócio"?
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https://www.youtube.com/watch?v=EBAKiXz-DGU