REGRAS PARA RESOLVER EXPRESSÕES NUMÉRICA S. | Prof Gislaine Moreira Pereira| Com áudio original
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Essa atividade vai trabalhar as vogais A e E na Lixa. Usando a farinha de trigo como textura para desenhar a vogal A e E, concentração e a coordenação motora fina.
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https://www.youtube.com/watch?v=0mprHo2m8kg
Apreciação musical em casa, da música “INDEPENDÊNCIA DO BRASIL".
Pais , mães , família...brinquem , cantem e dancem com seus pequenos!
Quando a criança ouve uma música, ela aprende uma canção, brinca de roda, participa de brincadeiras rítmicas ou de jogos de mãos recebe estímulos que a despertam para o gosto musical, o despertar que floresce o gosto pelo som, ritmo, movimento., introduzindo em seu processo de formação um elemento fundamental do próprio ser humano,favorecendo o desenvolvimento do seu gosto estético e aumentando e melhorando sua visão de mundo. Para Teca Brito (2003, p. 53), a contribuição da música no crescimento geral do educando se dá através de vivências e reflexões orientadas, onde todos têm o direito de desfrutar, mesmo não tendo aptidão musical, pois o fazer, o praticar se encarregam pelo desenvolvimento das competências do indivíduo.
Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
Atividade alinhada à BNCC: EI02CG03
Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Atividade alinhada à BNCC: EI02CG01
(música e créditos
https://youtu.be/Wl-ln9v1-Rw)
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https://www.youtube.com/watch?v=FhVZcpLY--A
@Prof. Gislaine Moreira (Matemática no Shorts)
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