In mod obisnuit – oamenii cred ca “puterea vointei” se manifesta atunci cand – indiferent de circumstante, lene, lipsa dorintei, de greutati, de emotii sau sensibilitate, rani si traume din copilarie etc etc – exista abilitatea sau cum ii mai spun, PUTEREA - de a te aduna, de a te lua in maini – si A FACE! In aceasta era – oamenii practic incurca ceea ce simbolic vom numi in continuare “puterea vointei” cu - “puterea caracterului”… puterea sufletului cu puterea creierului… Ori acestea desi au puncte de legatura si intersectie - nu inseamna deloc unul si acelasi lucru. Ori, oamenii au ajuns sa creada despre PUTEREA VOINTEI (in definitia majoritatii) – acea perseverenta, putere, abilitate – de a continua merge si practic de a sparge niste usi, atunci cand - tocmai ca, invers - ele sunt INCHISE. Sa rupi usile cu dintii, sa depasesti obstacole – si asa mai departe... Asadar, haideti sa impartim intai foarte clar in viziunea noastra – ce este, de unde vine, cum se manifesta – puterea vointei si puterea caracterului, inainte sa le luam pe rand si sa vedem ce antrenam si cu prin ce metode. ... https://www.youtube.com/watch?v=NwXAztCW1zk

In 1907 Asociatia Medicala Americana a implicat fundatia Carnegie in elaborarea unui studiu stufos de Educatie Medicala in Statele Unite ale Americii si Canada, cunoscut si - ca Buletinul Fundatiei Carnegie numarul 4. Autorul, Abraham Flexner, era un educator ambitios - nu era nici medic, nici cercetator medical, dar era fratele lui Simon Flexner, cel angajat la Institutul de Cercetare Medicala Rockefeller. Ulterior, Abraham Flexner a devenit primul director al programelor Rockefeller de filantropie in educatia medicala. Andrew Carnegie era considerat al doilea cel mai bogat om in istorie, dupa John Rockfeller. In timp ce Carnegie a jucat un rol principal in industria americana a otelului si cea a educatiei, Rockefeller era interesat de industria petroliera si cercetarile medicale. Raportul lui Abraham Flexner a fost publicat in 1910 cu scopul de a imbunatati calitatea serviciilor medicale prin stabilirea educatiei medicale profesionale bazate pe principiile stiintifice mainstream. Dar ce anume era acceptat ca si stiinta la inceputul secolului 20? Teoria materialismului - avansata in secolul 17 - sustine ca singurul lucru care exista este materia, totul este compus din materie si toate fenomenele (inclusiv constiinta, sufletul si spiritul uman) sunt rezultatul interactiunii materiei, cu alte cuvinte materia e singura substanta. Materialismul stiintific (fizicalismul) a devenit pozitia filozofica a inceputului secolului 20. Principala declaratie a fizicalismului este ca nu exista alte lucruri in afara de cele fizice. Inainte de publicarea raportului Flexner, un numar dublu de medici practicau medicina alternativa fata de cei care practicau medicina conventionala alopata, iar cunostintele medicale erau predate in mici scoli private peste tot in Statele Unite. Raportul a schimbat totul si, cu sprijinul puterii politiei din fiecare stat american, scolile medicale au fost obligate sa urmeze trendul stabilit de fundatia Carnegie. Plantele, homeopatia, chiropractica si masajul au fost catalogate ca fiind o sarlatanie. Micile scoli medicale au fost - ori inchise, ori asimilate de universitati sustinute financiar de companiile industriale. In mai putin de 10 ani, numarul de scoli medicale a scazut de la 650 la 50, numarul studentilor la medicina a scazut de la 7500 la 2500, deoarece nu isi puteau permite costurile crescute ale educatiei. Raportul includea o reglementare detaliata a educatiei medicale, iar farmacologia aparea ca singura solutie impotriva bolilor amenintatoare. Consecintele din prezent ale raportului sunt ca nici o scoala medicala nu poate fi creata fara permisiunea guvernului, iar stiinta medicala adera pe deplin la protocoalele cercetarii stiintifice (din anii 1910 - materialism, medicamente si vaccinuri). A scazut numarul medicilor, ve ... https://www.youtube.com/watch?v=GQw_yQqnsHk